28 février 2025
Sommet pour l’Action sur l’IA 2025
Un engagement international pour une IA éthique et inclusive
En février 2025, Paris a accueilli le Sommet pour l’Action sur l’Intelligence Artificielle (IA), un événement international majeur visant à promouvoir une IA éthique, inclusive et au service de l’intérêt général. Organisé sous la co-présidence de la France et de l’Inde, ce sommet a rassemblé des chefs d’État, des experts, des représentants d’organisations internationales et des acteurs du secteur privé afin de débattre des défis et opportunités liés au développement de l’IA.
L’Intelligence Artificielle dans l’Éducation
L’IA comme outil d’apprentissage
L’intelligence artificielle s’impose aujourd’hui comme un levier puissant pour l’éducation. Elle offre aux étudiants un accès à des tuteurs virtuels, des générateurs de contenus pédagogiques et des assistants de recherche, facilitant ainsi la compréhension des cours et l’acquisition des connaissances.
Opportunités et défis de l’IA en éducation
Opportunités :
- Personnalisation des cours selon le niveau et les besoins des étudiants.
- Accès simplifié à des ressources pédagogiques variées.
Défis :
- Risques de plagiat et d’utilisation abusive de l’IA.
- Nécessité de former les enseignants à l’utilisation responsable de ces outils.
Une reconnaissance de l’innovation en éducation
Lors du sommet, EdTech France a mis en lumière le travail d’Academica Dual Diploma dans l’utilisation responsable et éthique de l’IA au service de l’apprentissage.
Avec plus de 38 000 étudiants inscrits dans le Dual Diploma program, l’objectif est clair : faire de l’IA un partenaire de réflexion et d’apprentissage, et non un outil de substitution.
L’IA comme levier d’apprentissage chez Academica Dual Diploma
1. Un apprentissage éthique et guidé
- Formations en direct sur l’intégrité académique et l’utilisation responsable de l’IA.
- Révision régulière de la politique d’intégrité académique par les enseignants.
- Utilisation de l’IA comme assistant d’analyse et de recherche, avec un accent mis sur la citation des sources et la vérification des informations.
2. Un outil d’apprentissage adaptatif
- Intégration obligatoire de l’IA dans des cours clés tels que “Compétences en gestion de la vie”, “Histoire des États-Unis” et “Économie”.
- Utilisation de l’IA pour résumer des textes complexes, proposer des idées de rédaction et identifier des ressources pertinentes.
- Accompagnement des étudiants dans leur travail grâce à une approche structurée et guidée.
3. Un soutien pédagogique amélioré par l’IA
L’IA ne bénéficie pas uniquement aux étudiants, elle aide aussi les enseignants à personnaliser leur approche pédagogique :
- Planification optimisée avec une diversification des activités.
- Feedback individualisé et précis en fonction des performances des étudiants.
- Analyse des résultats pour identifier des tendances et ajuster les stratégies pédagogiques.
Academica Dual Diploma : Un Modèle Innovant
Chez Academica Dual Diploma, nous nous engageons activement dans l’intégration éthique et responsable de l’IA dans nos programmes éducatifs. Nous veillons à ce que nos 38 000 étudiants bénéficient de formations sur l’intégrité académique et à ce qu’ils utilisent l’IA comme outil d’apprentissage structurant, et non comme un simple facilitateur.
Témoignages et cas de réussite
L’impact de l’IA sur l’apprentissage est concret. Un exemple marquant est celui de Lia Seirotti, enseignante du Dual Diploma program, qui a su exploiter l’IA pour améliorer l’expérience d’apprentissage de ses élèves :
- Elle a utilisé une feuille Excel contenant des données sur les objectifs et défis des étudiants, puis a laissé l’IA analyser ces informations afin d’identifier des tendances.
- Sur cette base, elle a regroupé les étudiants partageant des difficultés similaires et leur a proposé des solutions adaptées.
- Elle a mis en place un mini-atelier de 20 minutes sur la gestion du temps, un problème récurrent chez ses élèves.
- Témoignage d’un étudiant : « Je suis reconnaissant pour le mini-atelier de l’autre jour. Je l’ai beaucoup apprécié, et il est super utile pour l’école. »
Cet exemple illustre parfaitement comment l’IA ne remplace pas les enseignants, mais les aide à mieux répondre aux besoins des élèves.
Vers une utilisation proactive de l’IA en éducation
Nos étudiants sont encouragés à exploiter l’IA de manière proactive dans leurs travaux. Par exemple, plus de 26 000 étudiants suivant les cours de “Compétences en gestion de la vie”, “Histoire des États-Unis” et “Économie”, sont tenus d’utiliser l’IA dans leurs devoirs. Cela leur permet d’acquérir une compréhension pratique et éthique de son utilisation.
De plus, notre engagement se traduit par le développement d’outils internes innovants comme :
- “Enliten” : une plateforme développée en interne qui permettra aux élèves de tirer parti de l’IA dans un environnement éducatif sécurisé.
- “Adaptive Instruction Advisor (AIA)” : un outil d’analyse des données pédagogiques permettant un enseignement personnalisé et interactif.
L’IA au service d’un apprentissage enrichi
Loin d’être une simple révolution technologique, l’intelligence artificielle représente une opportunité unique de repenser l’éducation. En intégrant l’IA de manière éthique, responsable et proactive, Academica Dual Diploma et ses partenaires contribuent à un futur éducatif plus inclusif et personnalisé.
Le Sommet pour l’Action sur l’IA 2025 a démontré que l’IA n’est pas un substitut, mais un levier d’apprentissage puissant, capable de transformer l’expérience des étudiants et des enseignants à l’échelle mondiale.